28日，教育部副部长翁铁慧在北京表示，将扩大重点领域的招聘，特别是中小学教师。她强调，现在非常急需的是高中和幼儿园学前教育(教师)，高考改革以后，改革的省份高中教师出现大量结构性紧缺。同时要落实应届公费师范生全部入编入岗的工作。同时，近日，为减轻毕业生压力，教育部国务院纷纷出台毕业生优惠政策，我们一起来看看具体有哪些政策。

2020年毕业生就业优惠政策

教育部鼓励应届毕业生参军入伍

今年全国普通高校毕业生874万人，毕业生就业压力增大。教育部将与有关部门一起尽最大努力拓宽就业渠道，着力稳住大学生就业岗位基本面，除此之外，还将重点加大基础教育、基层医疗、社区服务等领域招录。加大政策倾斜，鼓励更多应届毕业生参军入伍。会同有关部门实施好大学生基层就业项目，鼓励更多高校毕业生面向基层就业。

2020年应届高校毕业生有874万

2月12日，教育部高校学生司司长王辉表示，2020年应届高校毕业生有874万，同比增长40万，预计今年上半年就业形势更加复杂严峻。教育部将采取措施，毕业生可适当延长择业时间，将户口档案在学校保留两年，待落实工作单位后再办理手续。同时，日前，北京市发布《新冠肺炎疫情防控期间北京高校毕业生就业工作方案》，帮助应届生在线投递简历，网上面试等一系列措施，保障疫情期间毕业生就业问题得到妥善解决。

扩大硕士研究生招生规模和专升本规模

2月25日国务院总理李克强主持召开国务院常务会议，推出鼓励吸纳高校毕业生和农民工就业的措施;确定鼓励金融机构对中小微企业贷款给予临时性延期还本付息安排，并新增优惠利率贷款;部署对个体工商户加大扶持，帮助缓解疫情影响纾困解难。会议指出，个体工商户按单位参保企业职工养老、失业、工伤保险的，参照中小微企业享受减免政策。引导金融机构增加发放低息贷款，定向支持个体工商户。

合同制教师跟编制教师区别到底有多大?

工作年限：

合同制教师，一般签订合同时间几年不等，有的未满最低服务期的离职人员须承担违约责任。试用期三个月，试用期过后转正考核均两次不合格的，解除聘用合同。合同到期，如果校方不跟你续约，那么你将不再是这个学校老师，等于你失业了。

教师编制就是教育局帮你办好了一切手续，只要你不辞职，只要不范重大错误，就永远不被开除，享受一切福利到终老，也就是我们老百姓说的“铁饭碗”。这也是为什么这么多人要考公务员，事业单位的原因。

工资待遇：

现在合同制教师大都说是待遇与在编教师一样。工资大多由区域拨款，或者学校拨款，但是很多情况下，不参与职称评定，也就无法提上工资待遇。

在编教师随着工龄增长，职称的升级可以增加工资，还享受各种应有的津贴、福利和奖金，部分地区还享有绩效工资等。

“五险一金”：五险一金现在已经成为我们生活中的必不可少的一项保障

合同制老师五险一金是按企业险缴纳，缴费的比例比较低

在编教师按照事业单位保险缴纳，“五险一金”缴纳的比例都比较高。

2020年多举措提高教师社会地位

中国自古就是个尊师重教的国家。此前教育部曾明确2020年义务教育教师工资不低于当地公务员。而最近，教育部部长陈宝生10日表示，2020年要解决义务教育教师工资待遇问题，推动地方乡村教师生活补助提标扩面，全面清理和规范针对教师的各类督查、考核等。抓紧出台教师实施教育惩戒规则，解决教师对学生不敢管、不善管的问题。

教师的社会地位有哪些

教师的社会地位是由经济地位、政治地位、文化地位等多因素构成的总体性范畴。

①经济地位决定了教师的职业声望、职业吸引力以及教师从事该项职业的积极性和责任感;

②政治地位体现了社会对教师的评价以及教师在政治上应享有的各种待遇;

③文化地位体现了教师在社会文化、观念、道德等构成的综合形态中的地位。

根据中国教育报所做的2016年教师生存状况调查报告显示，在社会地位感知方面，近七成教师认为社会不尊重教师职业，八成以上教师认为其社会地位低，而近五成教师表示绝对不会让其子女从事教师职业。

各省乡村教师支持计划一览

河北：乡村教师生活补助将向村小学和教学点倾斜

今后，职称评聘将向乡村学校倾斜：降低乡村中学教师职称申报评审条件，提高乡村中小学校中高级职称岗位设置比例;试行向长期坚守乡村学校教师职称聘用倾斜政策，凡在乡村学校任教累计满25年且仍在乡村学校任教的，可直接聘用到与其现有专业资格相对应的岗位;城市中小学校教师晋升高级教师职称，应具有在乡村学校或薄弱学校任教一年以上的经历。

河北还将建立乡村教师荣誉制度，对在乡村学校从教15年以上、为农村教育事业作出突出贡献的在职乡村教师和教育工作者给予奖励;对在乡村学校从教20年以上、10年以上的教师颁发荣誉证书予以鼓励。

改革前，吉林松原市取得资格未聘人员达7000余人，而借助改革试点工作，松原市一年便解决了历史遗留问题，全部兑现了教师的工资待遇。

云南多举措提高乡村教师待遇

根据计划，云南将加强乡村教师师德建设，将师德表现作为教师年度工作考核、职称评审、岗位聘用、资格定期注册、评优奖励的重要内容，并以师德表现、工作成效和在职学习培训结果为基本依据，试行5年一周期中小学教师资格定期注册制度。

河南多项举措提高乡村教师待遇

为拓展乡村教师补充渠道，河南省将继续实施农村义务教育学校教师特岗计划和农村学校教育硕士师资培养计划;自2016年起，启动开展省级免费师范生教育制度试点，对定向培养的学生实行“两免一补”(免除学费、住宿费和发放生活补助);高校毕业生取得教师资格并到乡村学校任教3年以上(含3年)，按河南省有关规定享受国家助学贷款代偿政策

宁夏：安排乡村教师定期进行疗养和体检

一是提高乡村教师生活补贴，提高之后最高每月可比城里教师多拿1100元;二是建设农村学校教师周转房，将符合条件的乡村教师住房纳入当地住房保障范围统筹解决;三是建立困难教师救助慰问制度，安排乡村教师定期进行疗养和体检;四是在职称(职务)评聘上向乡村教师倾斜，乡村教师在评聘职称(职务)时不作外语成绩、发表论文的刚性要求。

2020年教师工资会涨吗?

教育部网站2019年12月20日内容：2020年，国务院教育督导委员会办公室将把义务教育教师工资收入保障情况作为重点内容进行督导。教育部曾明确2020年义务教育教师工资不低于当地公务员。且要把义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平作为督导检查重点。

教师教龄的工资改革主要以四种年限类型对教龄津贴进行划分。教龄为五到十年的，每月补贴三元;教龄为十至十五年的，每月补贴五元;教龄为十五至二十年的，每月补贴七元;教龄满二十年以上的，每月补贴十元。

教师每年都增长很多，再加上中国现在开放二胎政策，教师的需求也是越来越多了。而对于现在这个社会来说，职业教育的市场前景较好。